martes, 26 de marzo de 2013

Maniobras de fisioterapia respiratoria en niños


    LAVADO NASAL
  • Solo si las secreciones son muy espesas o demasiado abundantes
  • Comprobamos por qué orificio hay más obstrucción
  •  Instilar suero fisiológico al 0,6% (más indicado en niños por su efecto antiedematizante)
  • Es mejor usar directamente suero fisiológico unidosis porque el líquido sale más concentrado y es mejor a la hora de desplazar secreciones.
  • ¿Cuántas veces? No abusar ( 1-2 veces al día)
  • Después del lavabo imprescindible la limpieza (DRR)
  • Se hará en posición neutra de la cabeza y aprovecharemos los movimientos inspiratorios del bebé 





    DRR (desobstrucción rinofaríngea retrógrada):

  • Se trataría de una inspiración a alto flujo y bajo volumen precedida de un vaciado lo más completo del pulmón → ELpr (espiración lenta prolongada), en el niño esperaremos la respiración de reposo para realizar esta técnica.
  • Se coloca una mano sobre el tórax del niño y la otra en la parte alta del abdomen.
  • Después de la ELpr vendría una inspiración, para ello tapamos la boca del niño o bien con la mano superior del tórax que sube hacia el mentón (en niños sin dientes)  o directamente con la mano sobre la boca (en niños con dientes)
  • Se pueden hacer varias seguidas.






    ELpr (espiración lenta prolongada)
  • Se coloca al niño boca arriba (< 2 años)
  • Se ejerce una presión con una mano sobre el abdomen y la otra sobre el tórax, será lenta y se iniciará al final de la espiración espontánea
  • Ejercemos una presión constante hasta vaciar los pulmones por completo
  • Esta presión llega a oponerse a 2 ó 3 inspiraciones.



   AFB (Antepulsión faringo bucal)
  • Pulgar en la base de la lengua impidiendo que el niño pueda tragar, de esta manera las secreciones quedarían en la boca.
  • Haríamos una ELpr y después la AFB.



     TOS EN EL NIÑO:
  • Consiste en la irritación de receptores traqueales (En los niños prematuros, a veces, no los tienen todavía desarrollados).
  • Para irritar la tráquea podemos hacer una presión de delante hacia atrás o desplazándola lateralmente.
  • En niños, es mejor lateralmente ya que las paredes de la tráquea son poco estables.
  • Cuando estimulamos varias veces los receptores se acomodan por lo que tenemos que estimular otra zona (tráquea intratorácica). Para ello, en niños se coloca boca abajo (a partir de los 3 meses) ya que tienden a extender el cuello.


Consejos domiciliarios para mejorar la patología respiratoria


  1. No abuses de las instilaciones de suero. Como mucho 2 al día en casos de mucha secreción. Mejor usa suero al 0,6%, ya que tiene efecto antiedematizante.
  2. Cuidado con el uso de humidificadores ya que  favorecen el aumento de la secreción mucosa, además  son un medio propicio para la aparición de gérmenes.
  3.  Recuerda que la mejor humidificación será la buena hidratación del bebé.
  4. Cuando el niño esté enfermo le costará comer. Fracciona las comidas para que le resulte más fácil.
  5.  La habitación del niño debe de ventilarse todos los días y permanecer a una temperatura de 18ª (temperaturas más altas favorecen la irritación y sequedad de su aparato respiratorio).
  6. Evitar humos, desodorantes, pasar el aspirador en presencia del bebé y cuidado con los peluches. 

Objetivos de la Fisioterapia respiratoria en el bebé


  • Principal: Reducir la obstrucción bronquial
  • Secundario: prevención y tto de la atelectasia y la hiperinsuflacción pulmonar
  • Terciario: prevención de los daños estructurales evitando las cicatrices lesionales y la pérdida de elasticidad por las infecciones broncopulmonares
  •  En bronquiolitis: ¡Cuidado! los niños son posibles candidatos a ser asmáticos

Conoce la anatomía respiratoria de tu bebé:

Características anatomo-patológicas del aparato respiratorio del niño:

  • Al nacer 20% de los alveolos
  • Niño pequeño 50% de los alveolos
  • A los 8 años 100% de los alveolos
-          NARIZ Y EPIGLOTIS:
·     Los neonatos presentan las narinas muy estrechas, esto genera una mayor obstrucción nasal dificultando la alimentación y la respiración del niño
·      La epiglotis se sitúa alta lo que favorece la respiración nasal en lugar de la bucal, esto le permite al bebé comer y respirar a la vez

-          LENGUA:
·      Ocupa la cavidad oral y orofaríngea
·      Al ser grande es fácil la obstrucción de la VVAA
·      Es la principal causa de obstrucción en lactantes sanos

-          LARINGE Y TRÁQUEA:
·      Al nacer la laringe se sitúa alta (C3) y a los 5 años más baja (C7)
·      La tráquea del niño es muy elástica y con maniobras espiratorios forzadas esta puede llegar a comprimirse

-          TÓRAX ÓSEO:
·      La gran flexibilidad de la pared torácica del niño hace que ↑ el trabajo respiratorio
·      Expansión torácica mínima: ventilación diafragmática pura


  • Además los niños tienen mayor predisposición a la aparición de atelectasias ya que:

No existen poros de Kohn en el nacimiento
Los canales de Lambert están

Esto se traduce en una menor ventilación colateral
  •   Intercambio gaseoso:

*     La posición corporal del niño afecta de forma contraria en el intercambio en relación a los adultos.
  
*      Para descansar:
- ADULTOS: Pulmón afecto arriba porque el intercambio gaseoso se realiza por el sano (el de abajo)
- NIÑOS: Pulmón afecto abajo

*      El tratamiento del niño pequeño será en supino (boca arriba) porque si eligieramos un decúbito lateral sobre el pulmón afecto este se colapsaría aún más

  • Vías aéreas (VVAA) extratorácicas:

-          Gran proporción de VVAA extratorácicas
Ø  Bebés de  0 a 6 meses: hay mayor nº de VVAA extratorácicas que intratorácicas
Ø  Hasta los 2 años mitad de extra y mitad de intra
Ø  En el adulto: ¼ de extra y ¾ de intra

FISIOTERAPIA RESPIRATORIA

¿Qué es la fisioterapia respiratoria?
Es una especialidad de la fisioterapia, que se encarga del tratamiento de pacientes, independientemente de su edad (bebés, niños, adultos, ancianos), con alguna sintomatología respiratoria.

En España aún no es muy popular, pero cada vez somos más los profesionales sanitarios que la estamos dando a conocer.Presenta grandes beneficios ya que mejora los síntomas y la calidad de vida del paciente respiratorio. 





La Fisioterapia respiratoria surge por la gran demanda y el aumento de patologías respiratorias que actualmente nos abordan. Hoy son más los niños con alergias, bronquiolitis, asma, neumonías..., los ancianos con EPOC o las complicaciones respiratorias en estancias hospitalarias.
Por eso desde la escuela de Fisioterapia de Toledo queremos promover la Fisioterapia respiratoria, en este blog nos centramos principalmente en maniobras aplicadas a bebés y niños, ya que consideramos que es de gran importancia que los padres conozcan qué hacer y cómo actuar ante las distintas situaciones referidas a alguna patología respiratoria.